課程標題:2018年蘇州吳中區西班牙語西語A1A2培訓
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西班牙語(espaol)的使用地區主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數量的使用者。在七大洲中,約有4.06億人作為母語使用。
西班牙語外貿類詞匯學習:La cuenta del cliente 客戶存款 A base de voluntad y beneficios mutuos在自愿互利的基礎上,A flote 在途貨A la opción del comprador 任憑買主選擇 A través de la competencia y la coordinación通過競爭與協調 Abarrote 墊倉物料
一個不錯的詞組請大家記住venir de ....,從......來,相當于英文的come from,那么:"我從中國來"怎么說:Vengo de China.因為venir是個不規范的動詞,最后一個問題viene de Espaa a verlo.此句中的lo到底指誰?對了,是指Paco.如果此處考慮超過3秒,請復習第八課內容.
D d 詞頭和在l,n的后邊,d;在別的地方,略重于breathe(呼吸)中的th ,E e 英語ale(淡啤酒)中的 ,F f 英語中的f ,G g 在e或i之前,讀有力的發音k,h;此外.讀gate(大門)中的g ,H h 在純正西班牙語中不發音
西班牙語共有29個字母,其中5個元音字母(a,e,i,o,u),24個輔音字母(b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z)。
La ciudad se halla en la parte septentrional del Norte de China, ocupando una superficie de 16.800 kilómetros cuadrados con una población de alrededor de 11 millones.
主動句:Los alumnos estudian la lección.(學生們學習這一課。)被動句:La lección es estudiada por los alumnos.(這一課被學生們學習。)
而C級則是說明考生已經可以將西班牙語像自己母語那樣熟練地運用自如了,是最高級別。
經過幾個世紀的演變,拉丁美洲的西班牙語形成了若干地區方言,它們在語音、詞匯和語法的某些方面具有不同于歐洲西班牙語的特點。
Pepe:Muchas gracias.Me puede dar unas llaves de la casa?您能不能把房子的鑰匙給我啊?請大家嘗試著把問句變成陳述句:對了,Me puede dar unas llaves de la casa ./Puede dar unas llaves de la casa a mí.
西班牙的官方語言(espaol),也是拉丁美洲大多數國家的官方語言,聯合國的工作語言之一。此外,美國南部的幾個州、 菲律賓以及非洲的部分地區(包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數量的使用者。
抽完以后,就可以開始講了,這里建議最好不要干巴巴的像背課文一樣,要生動一些,仿佛就是帶著游客置身景點一樣,一般,做到這一點已經成功了一半,一般老師不會讓你把一個景點全講完的,覺得差不多的時候,他會喊停的,開始進行第二部分。
它完全按照歐洲語言教學與評估框架性共同標準來設定考試級別,將語言水平分為3個等級:A基礎水平;B獨立運用;C熟練運用。其中每個等級又分為2個級別,即A1,A2,B1,B2,C1和C2,共6個小級別。
而C級則是說明考生已經可以將西班牙語像自己母語那樣熟練地運用自如了,是最高級別。
西班牙語景點介紹-鳳凰古城(El antiguo poblado de Fenghuang)鳳凰古城以其歷史和文化遺產而聞名,位于湖南省西部。
除此之外,西班牙語還通行于巴利阿里和加那利群島、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道幾內亞。在美國,西班牙語廣泛通行于德克薩斯、新墨西哥、亞利桑那和加利福尼亞(在新墨西哥,它和英語并列為官方語言);還通行于紐約市大量的波多黎各人居住的地區。
那就是r這個字母,他發的是大舌顫音,其實,西班牙語最難得不是他的發音,而是他的語法和動詞變位。
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